我市廣泛開展綠色活動,燃起環(huán)保熱情

　　環(huán)保工作不僅要治理各類污染，還要普及環(huán)保知識，以期吸引更多人參與環(huán)保。據(jù)介紹，近年來，市開展了“綠色社區(qū)，學(xué)校，企業(yè)”等創(chuàng)建活動。截至目前，市已有一百三十所市級綠色學(xué)校，四十個(gè)市級綠色社區(qū)、六家市級綠色企業(yè)，這些創(chuàng)建活動地推動了環(huán)保教育的普及。

　　華東社區(qū)是省級“綠色社區(qū)”。這里不僅有優(yōu)美的自然環(huán)境，而且還有較為完善的環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施。為鼓勵(lì)更多居民參與環(huán)保，小區(qū)還開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保模范家庭”評選，認(rèn)領(lǐng)、管護(hù)小區(qū)綠地等活動。前段時(shí)間，日本三重縣環(huán)境森林部來洛考察地域性環(huán)境教育時(shí)，對該小區(qū)的做法產(chǎn)生了濃厚興趣，認(rèn)為這種小區(qū)域內(nèi)群眾自發(fā)組織、參與的環(huán)?；顒?，能使環(huán)保意識深入人心，從而產(chǎn)生“星星之火可以燎原”的感覺。

　　市對“綠色學(xué)校，社區(qū)，企業(yè)”的創(chuàng)建有著嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。例如要爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”，就必須將環(huán)境教育貫穿到整個(gè)學(xué)校的教育活動之中，學(xué)校要專題教學(xué)、成立環(huán)保課外活動小組、“綠色作品”制作等形式，開展多種實(shí)踐活動，強(qiáng)化對學(xué)生的環(huán)保教育。

　　環(huán)境保護(hù)的一個(gè)核心問題就是環(huán)保力量和污染源的對抗。市正在開展的“環(huán)保風(fēng)暴”將拆除市區(qū)周邊二十家企業(yè)的五十四臺鉬焙燒反射爐，這一專項(xiàng)活動就起因于加盟網(wǎng)網(wǎng)友的舉報(bào)。

　　市環(huán)境保護(hù)宣教中心有關(guān)負(fù)責(zé)人稱，現(xiàn)在民間環(huán)保人士除了監(jiān)督環(huán)境狀況外，還積極投入到治污行動中，他們的努力必將有力推動市的環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。